Новини

Діти дуже люблять слухати казки, а дорослі з великим задоволенням розповідають, читають їх дітям. Казка жила, живе і вічно буде жити. Вона буде існувати стільки, скільки будуть жити люди. Казка буває сумна і весела, казка навчає нас розуму, висміює ледачих і хвальків. Дарує щедрість, багатство хорошим людям. Тому сьогодні я допоможу нашим дітям побувати у казці. Ще раз перегорнемо сторінки улюблених книжок, зустрінемося із улюбленими героями і, звичайно, побачимо, як, у котрий раз, добро перемагає зло.

Наша шкільна родина завжди любила яскраві свята. Одне з них - День святого Валентина.
Шкода, що цього року ми не змогли провести його сповна: з дискотекою, романтичними конкурсами та фільмом. Але це не означає, що свято скасовується.

Діти вже отримали свої солодкі валентинки та порцію романтичного настрою.

З 15 до 23 лютого учні Пісківського ліцею мають можливість відправити валентинки своїм шкільним друзям, другим половинкам, тим, хто їм давно подобається чи навіть вчителям та директору!
Скористайтесь можливістю зробити приємне дорогим для вас людям.

І пам’ятайте, що ми вас всіх любимо ❤️❤️❤️

У казковій мрій- долині
На білесенькій хмарині
Що пухнаста мов перинка
Вже прокинулась краплинка.

Книги доступні Всім і Кожному.
Яких порад треба дотримуватися, щоб полюбити книгу і читання?..
* Якщо Ви не читаєте - Ваша дитина теж
не буде читати.
Тому треба самим читати, щоб подавати приклад дітям:
* Практикуйте спільне читання та
читання вголос.
* Поступово переходьте від книг з невеликою кількістю слів на комікси, і тільки потім - на книжки без картинок.
* Нехай дитина читає те, що їй подобається: детективи, фантастику, фентезі...лише б це викликало справжній інтерес.
* Якщо книжка не сподобалася, не треба дочитувати її до кінця.
* Читати книги поза шкільною програмою.
Звертати увагу на сучасних авторів, які пишуть для дітей.
* Відвідувати з дітьми великі книжкові події та виставки.
І, звичайно, записатись і відвідувати Бібліотеку, де Вам допоможуть
подружити з Книгою!
Книги - цікаві співрозмовники,
мудрі наставники і вірні друзі.
Вони навчать, розкажуть, зцілять,
втішать і розвеселять...
Тож, До ЗУСТРІЧІ з Улюбленою КНИГОЮ!

Вони бувають дуже різні і ростуть всюди — в садах і городах, на міських клумбах і в біологічних садах, лісах, полях, по берегах річок і озер. І кожен зі своєю родзинкою, що вражає забарвленнями, ароматами і формою пелюсток. Здогадалися, про що ми говоримо? Звичайно, це дивовижні дари природи – квіти.
І проліски, і травка,
Й зелена муравка,
І кульбаба рясна,
Й фіалочка ясна —
Всі квіти духмяні,
Веселі, кохані...

День святого Валентина: як виникло свято.
День усіх закоханих традиційно відзначають у середині лютого. Кожного року це відбувається 14 лютого. У 2021 році свято припадає на неділю, тому можна святкувати впродовж усього дня.

День усіх закоханих святкується вже не перше століття й має дуже романтичну історію походження. Так, існує декілька легенд щодо "винуватця торжества". Ним вважається християнський священик Валентин, котрий жив у III столітті в місті Терні, що розташоване в італійській провінції Умбрія.
Одна із найпопулярніших легенд розповідає, що у 269 році римський імператор Клавдій II готувався до завоювання світу, але його армії не вистачало воїнів. Причиною цього він вважав сімейне життя, яке нібито відволікає солдатів від армії. На думку імператора, одружений легіонер набагато більше думає про те, як прогодувати власну родину, ніж про славу імперії. Тому Клавдій II видав наказ, згідно з яким солдатам заборонялося одружуватися впродовж усієї військової служби.

Попри наказ імператора, солдати продовжували одружуватися, а допомагав їм у цьому молодий священик Валентин. Дізнавшись про це, імператор розлютився й прирік його на страту. Очікуючи виконання вироку, Валентин закохався у сліпу дочку тюремника. Маючи певні медичні знання, він вилікував сліпоту дівчини. А перед стратою надіслав коханій прощального листа, якого підписав "Від твого Валентина".

День святого Валентина – це свято романтики, кохання та ніжності. 14 лютого закохані висловлюють свої щирі почуття й обмінюються подарунками, влаштовують романтичні сюрпризи своїй другій половинці.

Чи не основним атрибутом свята є особлива листівка з освідченням у коханні – "валентинка". Її часто роблять у формі сердечок, ними ж прикрашають. Також ці листівки оздоблюють різноманітними квітами, ангелами, голубками, поцілунками.
Головним кольором Дня святого Валентина вважається червоний або рожевий. Саме у таких відтінках намагаються дарувати подарунки.

Багато закоханих цього дня влаштовують святкову вечерю на двох у кафе, ресторані або домашній атмосфері. Цю дату також часто обирають для початку спільного життя. Закохані вірять, що таким чином вони збільшують свої шанси прожити у гармонії та щасті.
Звісно ж, одним із головних повір’їв Дня святого Валентина є те, що весілля або заручини цього дня обіцяють довге й щасливе життя.

14 лютого – справді свято.
Отже, шкільна бібліотека Пісківського ліцею вітає всіх учнів і працівників ліцею з святом! Пам'ятайте, ви – наш всесвіт, який дає сили для красивих перемог, наша весна, що сповнює натхненням, наше чарівне щастя, без якого точно не вийде існувати! Ми Вас любимо і цінуємо!

Тема "Вивчення вірша про рушничок."

Крізь зимові заметілі
Пташенята прилетіли,
В них червоні гарні груди.
Ніби яблука усюди
Хтось розвісив у дворі.
Звуться пташки снігурі.

Чубаті радісні пінгвіни
Крокують дружньо по крижині.
Розправили пінгвіни крила -
На берег разом поспішили.
Стрибали по крижинам вправно,
Розважались пінгвіни гарно.

Ви помічаєте, що з приходом зими, як тільки сніжок стає липкий, діти у дворі починають ліпити сніговиків? Маленьких, великих, по-різному прикрашених, часом трохи грязноватих, але малюки ліплять своїх улюбленців з великим задоволенням. А щоб це веселе ліплення доставляло ще більше радості, можна розповідати малюкам вірші про веселих сніговиків, а заодно і вивчити з ними їх.

Безпека перебування дітей у громадських місцях насамперед пов’язана з культурою поведінки. Дотримуючись правил перебування на вулиці, у громадському транспорті, театрі, музеї тощо, дитина убезпечить себе, а також не створить небезпечних ситуацій для оточуючих. Дуже важливо підготувати і навчити дитину правильно поводитися в громадських місцях, не забуваючи, звичайно, і про поведінку вдома. Адже саме вдома малюк отримує перші уявлення про те, як чинити в тій чи іншій ситуації. І якщо дорослі вчать його правилам поведінки, а вдома зовсім про них забувають, то й дитина не стане їх дотримуватися.

Ми живемо поруч з маленькими пернатими сусідами, які прикрашають та збагачують наше життя звучним співом, незвичним забарвленням пір'ячка .
Багато птахів залишають насиджені місця із настанням холодів відлітають в теплі краї. Але частина птахів залишається зимувати.
Знайомимось з зимуючими птахами.
Підготувала вихователь: Мельниченко О.О.

Даним зверненням хочемо вас додатково поінформувати про те, що з 8 лютого 2021 року освітній процес у Пісківському ліцеї продовжується за змішаною формою навчання.

Він - на їжака схожий,
Але квітка він, а не їжак
Знаю точно, кактус теж
Зацвісти красиво може.

Вімельбухи.
Це такі книги практично без тексту, але з насиченим візуальним рядом. Розглядати такі картинки корисно дітям. Це увага, концентрація, розвиток фантазії (звідки тут узявся цей предмет?). У дорослих вімельбухи викликають якесь непідробне задоволення. Адже ти не знаєш, що або кого розгледиш на сторінці, коли наступного разу візьмеш книгу в руки.
Фотографічна пам'ять (метод Айвазовського)
Іван Айвазовський — великий художник-мариніст, який міг у своїй уяві зупинити рух хвилі і перенести його на полотно. Щоб досягнути такого ефекту, художник дуже багато спостерігав за морем.
Щоб тренуватись за методом Айвазовського, вам треба протягом 5-ти хвилин дивитись на предмет, пейзаж або людину. Заплющити очі і подумки відтворити кольоровий образ цього предмета настільки точно, наскільки це можливо. Для покращення результатів від тренування, можете цей предмет намалювати.
Вправа «Уява»
Завдання для дітей - запам'ятати сказані дорослим слова замалювавши їх на папері, а потім, дивлячись на свої малюнки повторити ці слова. Тут кілька етапів. На першому пропонуються прості слова, наприклад: відро, олівець, авто, дерево. На другому етапі слова ускладнюються (до іменників додаються прикметники) наприклад: чорна хмара, літаюча бабка. На третьому слова стають не такими прямими як на перших двох етапах, наприклад: радість, злість, молодість, розповідь і так далі. Кількість слів, що показуються на кожному етапі необхідно збільшувати поступово. Так само поступово бажано відмовитися від малювання на папері, а запам'ятовувати образ в голові. Цю вправу можна зробити для дітей ще складнішою, якщо замість листочка і олівця дати дітям рахункові палички.
«Танцювальний гурток»
Ця гра розвиває рухову пам'ять у дітей. Під веселу музику дорослий показує дітям який-небудь рух. Наприклад, присідає, встає і розводить руки в сторони. Малюкам необхідно його повторити. Рухи можна ускладнювати і навіть придумати цікавий танець.
«Хто точніше?»
1. Запропонуйте дітям визначити на дотик із заплющеними очима предмети й матеріал, з яких зроблено ці предмети (як досліджувані предмети можна використати іграшки з гуми, пластмаси, дерева тощо).
2. Таке саме завдання виконати, не торкаючись предмета пальцями, а використовуючи лише олівець.
3. Визначити розмір предмета в сантиметрах.
4. Запропонувати дітям розкласти із заплющеними очима на столі 10–15 паличок, а потім взяти ті з них, порядковий номер яких назвуть.
5. Можна запропонувати дитині визначити із заплющеними очима крупу.
6. На столі підготувати монети різного номіналу і запропонувати дитині із заплющеними очима визначити загальну суму монет.
7. Із заплющеними очима виконати нескладну операцію, наприклад зібрати з конструктора певну фігуру.

А ви знаєте, що у глибинах синього моря, на самісінькому дні, знаходиться незвичайне Морське царство з його неймовірними мешканцями. У палацах з підводних рифів та каміння від нашого ока ховається сила силенна дивовижних та чудернацьких тваринок. Але людині вкрай важко потрапити до такого царства. Кожен його мешканець оберігає володіння, щоб ніхто не зміг порушити підводну красу.