Новини
Захід, Схід – одна країна! Це соборна Україна!
Одна від Заходу до Сходу,
Володарка земель і вод –
Ніхто не ділить хай народу,
Бо не поділиться народ.
22 січня в Україні традиційно відзначають День Соборності. Це державне свято стало Символом єднання українських земель, які століттями були відірвані одна від одної. Так трапилось, що українські землі належали багатьом державам: Литві, Угорщині, Речі Посполитій, згодом Румунії, Чехословаччині і найбільше Росії. І ось 22 січня 1919 року на Софіївській площі Києва було проголошено Акт злуки Української Народної Республіки (УНР) і Західно-Української Народної Республіки (ЗУНР). Здійснилась віковічна мрія, якою жили і за яку вмирали найкращі сини України – Україна стала єдиною і незалежною!
День Соборності України – це нагадування про те, що сила нашої держави – в ЄДНОСТІ УКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЕЛЬ! Ми – єдиний народ! Ми – єдина Україна!
Нехай ніхто не половинить
Твоїх земель не розтина,
Бо ти єдина, Україно,
Бо ти на всіх у нас одна.
З саятом НАС УКРАЇНЦІ!!!
Скільки кумедного й несподіваного можна побачити на дитячих малюнках! Адже для юних художників немає нічого неможливого, вони щиро вірять у казкові дива і самі творять казку — багатобарвну, добру, наївну і мудру водночас.
Всі ми довгий час чекали на зиму, адже зима - це пора радості, сміху, а найголовніше - справжніх зимових розваг.
21 січня у всьому світі відзначається одне з самих незвичайних свят — Міжнародний день обіймів (International Hug Day).
Свято було започатковане в США в 1986 році під назвою Національного дня обіймів (National Hugging Day), а потім стрімко поширилося по всьому світу. Згідно традиції, дружні обійми в цей день можна подарувати навіть незнайомiй людинi просто на вулицi, якби карантин не вніс свої корективи в наше життя.
Обійми супроводжують нас протягом всього життя. Вони потрібні людині з перших днів її появи на світ, коли немовля прикладають до грудей Матері. Ставши дорослими ми обіймаємо друзів і рідних при зустрічі, після розлуки, обіймаємо один одного, щоб висловити свою радість та вдячнiсть.
Обійми є одним з найрозповсюдженіших проявів любові або дружньої прихильності. Можна з впевненістю стверджувати, що кожен з нас потребує постійного пiдтвердження, що ми потрібнi та любимi. I cаме завдяки обіймам, на думку австрійських нейрофізіологів, ми отримуємо знаки любовi, при цьому у нас знижується артерільний тиск, ми позбавляємося від стресу та навіть, покращуємо пам’ять.
Дружні обійми – це, в свою чергу, досить велика підтримка і джерело щастя.
То ж , усіх зі святом! ОБНІМАШКИ !!!
Ой, снігу, снігу білого
Насипала зима,
День снігу на санчатах
Зустріла дітвора.
У ліс прийшла чарівниця-зима. Зима в лісі поводиться як господиня: пильно стежить за своїми володіннями та прикрашає зимовий ліс снігом. Яка дивовижна краса навколо.
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1332638757104797&id=777997525902259
Молоко – рідкісний створений самою природою харчовий продукт. Цей «еліксир життя» має високу біологічну цінність і протягом багатьох тисячоліть використовується людиною. У молоці містяться всі поживні речовини необхідні дитячому організму. Молоко дає дітям силу, красу, здоров'я, тому що в ньому багато вітамінів та інших корисних для здоров'я і росту речовин. Хто п'є молоко-у того ростуть крепкі кістки, білі зуби, та з'являється гарний настрій
Пийте діти молоко, будете здорові.
Медіазнайко – це перша навчальна гра з медіаосвіти в Україні, її мета – допомогти якомога більше дізнатися про інформаційне/медійне поле. Гра – частина курсу з медіаграмотності, розробленого спеціально для загальноосвітніх шкіл.
Суть гри полягає у тому, що потрібно пройти 9 рівнів/етапів, надати відповідь на запитання, стати журналістом, створити телепрограму, сайт і газету, дізнаючись при цьому як працюють медіа і як вони впливають на тебе – споживача інформації.
Навчальну гру «Медіазнайко» розробив і створив Центр медіаініціатив (Вірменія) за фінансової підтримки Всесвітнього банку в рамках програми «Альтернативні ресурси для медіа» в партнерстві з Інтерньюзом (США) і за фінансової підтримки USAID.
Підготовка українського варіанта гри стала можлива завдяки підтримці Програми «Бібліоміст», адаптацію до українських реалій здійснила команда Академії української преси.
Запустити гру можна за посилання - http://medialiteracy.org.ua/onlajn+gra-mediaznajko/
Дошкільне дитинство відрізняється від усіх наступних періодів життя людини, відносною свободою особистості: дитина самостійно обирає діяльність, якою бажає займатися. Ця діяльність емоційно насичена, розкриває широкий простір для уяви і творчості. Найефективнішим засобом, який підводить дитину до розв'язування проблеми є насамперед пошуково-дослідницька діяльність дітей. Тому, що діти є природженими дослідниками, які активно пізнають навколишній світ шляхом проб і помилок, а винагородою за активність та допитливість малюків є їх самостійні "відкриття". Саме під час досліду дитина, виконуючи різні перетворювальні дії, сама знаходить правильні шляхи його розв'язання. Тому сьогодні, я пропоную дослід, для дітей та дорослих "Кольорові вулкани"
Хто не радів першому снігові, який прикрашає весь навколишній світ дивом!
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1331411457227527&id=777997525902259
Дотримуватися чіткого режиму дня. Максимально наблизити його до звичайного робочого ритму. А ще важливо дати трохи більше свободи і відповідальності за навчальний процес.
Насправді учні дуже гарно адаптуються до нових умов. І батькам замість того, щоб постійно перевіряти і нагадувати про завдання, краще просто більше спілкуватися з дітьми. Звісно, у вільний від навчальних годин час. Поясніть дітям, що відбувається, які нові правила гігієни варті уваги, чому не варто панікувати тощо. Дуже важливо забезпечити можливість й допомогти продовжити навчання, зокрема й тому, що ми наразі не знаємо, скільки часу буде порушений звичний навчальний процес. З іншого боку, пам'ятаючи про підвищений рівень тривожності у ситуації, що склалась, варто враховувати емоційний стан дитини та родини і відповідно визначати пріоритети. Загальний розпорядок дня дитини має передбачати періоди навчання, відпочинку, розваг, спілкування — і варто знайти той баланс, який дозволить врахувати потреби всіх членів родини.
Дуже добре було б скористатись цим часом для того, щоб допомогти дітям набути навичок самостійного навчання, того, що називають вмінням вчитися. Це може звучати, як недосяжна ціль, але використайте цю ситуацію для того, щоб розвинути навички керування часом, побудови індивідуальної навчальної траєкторії, цілепокладання та ефективного навчання.
Цього тижня до нас нарешті прийшла справжня зима з морозами та снігом!
Всі побігли шукати свої ковзани та санчата, ліпити сніговиків та грати в сніжки.
А чи знали ви, що існує Всесвітній день снігу?
Це свято було створено для популяризації зимових видів спорту в молодіжному середовищі та для залучення більшої кількості людей до активного способу відпочинку. Цього року день снігу припадає на 17 січня!
Оскільки цьогоріч природа дала нам можливість насолодитись цим святом сповна, учні Пісківського ліцею вирішили поділитись з вами своїми яскравими емоціями та світлинами!
Приєднуйтесь до нас!
Розкажіть, як ви провели це свято!
Любить зиму дітвора,
Тішить діток диво - сніг.
Щастя й радості пора,
Скрізь дзвенить дитячий сміх.
На санчатах малюки
Із гори щодуху мчать,
Грають в сніжки залюбки,
Очі радістю горять!
Ліплять бабу снігову
Величезну всі разОм,
Кулю з снігу чималу
Ось, скатали вже гуртом!
Взимку безліч є розваг,
Ігор різних в дітвори,
У дворі такий " аншлаг"-
Лижі, сани , ковзани!
https://www.facebook.com/100051393735899/videos/253198083069981/?notif_id=1610739942185198¬if_t=video_processed&ref=notif
Підготувала вихователь Мельниченко Олена Олексіївна
"Прикрасимо шапочку"
Розігрався вітерець-
Сипле сніг за комірець,
То у мене, то у брата,
Хоче шапку відібрати.
Та старається дарма-
Ходить поруч з ним зима,
Вітру шапку не віддам,
Бо тоді замерзну сам.
На занятті з аплікації діти середньої групи "Непосидючі", розширили свої знання про головні убори, їх призначення. Закріпили вміння самостійно розміщувати і наклеювати геометричні фігури, утворюючи візерунок. Розглядаючи свої шапочки, діти були задоволені. І хай не гнівається вітерець, але малятам без шапочок не можна ходити по вулиці.
https://www.facebook.com/777997525902259/posts/1319037225131617/
Зима - казкова пора. Скільки радощів вона приносить дітям. В цю пору року хлопчиків та дівчаток не застанеш вдома, адже на вулиці скільки цікавого - з гірки на санчатах, в парку на лижах, на ковзанах, забави в снігу. Навкруги все біле-білісіньке, земля, дерева, будинки все вкрите м"яким, пухнастим снігом.На шибках з'являються красиві крижані малюнки.Взимку у лісі все ніби завмирає .Тут надзвичайно спокійно і тихо.Таємниче стоять ялини, закутані в теплу білу шубу зі снігу.Багато лісових жителів залягли в зимову сплячку, а ті, хто залишився, прикладають великих зусилль, щоб прогодуватися.
Що таке метод “сендвіча” і як він допоможе змінити поведінку дитини
Бути батьками – важка ноша: здається, майже нереально виховати та навчити молодше покоління, не образивши при цьому їх почуттів. Та науковці певні, що конструктивна критика можлива, якщо вона правильна й доцільна. Отут доречний метод “сендвіча”, щоби батьківство стало ефективним та приємним для обох сторін!
Дитячий психіатр, доктор Деніел Еймен, вважає, що батьки діляться на два види: одні жорстко висловлюють своє невдоволення дитячими пустощами, інші ж бояться підвищувати на дітей голос. Спеціаліст допоможе нам розвинути дві важливі риси кожного з батьків: бути водночас і суворим, і люблячим.
Якщо батьки будуть рішуче й адекватно реагувати на кожну небажану поведінку, і при цьому намагатимуться проявляти любов, піклування й опіку, — що ж, такі дорослі стануть справжніми супергероями. Наголошуємо: загорніть критику у м’які, але правдиві коментарі, похваліть дитину, щоб вона не була до вас вороже налаштованою.
Хваліть дитину
До початку розмови спрямуйте її настрій в позитивне річище – крига скресне, стрес зникне. Будьте тут конкретними, не кидайтеся стандартними фразами “ти – добра дитина” і так далі. Якщо мова стосуватиметься якогось моменту поведінку дитини, пригадайте випадок, коли вона була дуже чемною і так всі це бачили та хвалили її.
Чітко й точно сформулюйте свою точку зору
Побачили, що дитина вас почула – починайте аргументувати свою думку. Повторюємо: тут важливі конкретні слова, зауваження, репліки, коментарі. Вислови “Мені не сподобалася твоя поведінка” чи “Ніколи так більше не роби” не лиш відлякають дитину, а вона й не зрозуміє, що зробила поганого і втікатиме від розмови. Не відчитуйте свого малюка, не вчіть його, як жити, а разом намагайтеся знайти розв’язання проблеми.
Спитайте дитину її думки
Основна частина завершена, тепер чекаємо відповіді від дитини. Важливо почути, чи дитина зрозуміла те, що ви хотіли до неї донести. Спитайте її, чи вона вас зрозуміла, що їй сподобалося, а що ні. Якщо дитина вам суперечитиме, говоріть м’яко, слухайте її, не перебивайте, всі деталі обговоріть разом.
Скажіть дитині, як сильно ви її любите
А тепер навчимося правильно завершувати розмову: дитина не має подумати, що вона вас розчарувала та ви її більше не любите. Так, в душі дитини визріє протест і вона буде поводитися ще гірше. Розмову завершіть так само похвалою, розкажіть своїй дитині, яка вона для вас дорога і як сильно ви її любите.
Ідеальних дітей немає, але ми, батьки, мусимо розгледіти найкращі їх риси та на них будувати стосунки.
Сніг м'який пухом вкрив землю. Радіють зимі діти . Бігають по білому снігу, ліплять сніжки, катаються з гірки на санчата. Яка казкова пора року.
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1329024537466219&id=777997525902259
Вечір – прекрасний період доби. Саме вечором все довкола затихає і з’являється по своєму прекрасна атмосфера затишку та спокою. А особливо він прекрасний взимку. Зимовий вечір нагадує казку, де земля вкрилася білою ковдрою і задрімала до весни.
Все довкола вкрито снігом, який рипить під ногами. Іноді хочеться, щоб зимовий вечір ніколи не закінчувався. Зима дуже красива пора року, ну а ввечері вона стає чарівною і неймовірною. Як же приємно зимовим вечором вийти на прогулянку вдихнути свіже повітря і відчути весь аромат зими. Зимою навіть найпростіші лавочки занесені сніжком, під світлом ліхтаря стають витвором зимового мистецтва. Вихованці старшої ІІ групи, спробували відтворити зимовий вечір в своїх малюнках, і передати нам незабутнє відчуття чуда та казкової пори.
