Новини
“Я НЕ ВМІЮ” АБО ЯК РОЗВИНУТИ МОТИВАЦІЮ
Кожен новий навик сприяє сепарації дитини від батьків. Спочатку така самостійність в радість, але нові досягнення швидко перетворюються на буденні обов’язки. Зрозуміло, що багатьом дітям хочеться знову стати маленькими, сховатися за безліччю “я не вмію”. І єдине, що тут можна зробити – це постійно нагадувати, заспокоювати, переконувати, що батьківська любов і турбота нікуди не подінуться.
Способи допомогти :
✅1. “Давай подумаємо, де цьому можна навчитися?”
В Інтернеті подивитися, запитати у когось, в бібліотеку за книжкою сходити.
✅2. “Хочеш розповім, як я цьому навчилася?”
Дитина часто відчуває себе такою незграбною серед всемогутніх дорослих і було б добре їй показати, що не завжди так було і не завжди так буде.
✅3. “Можливо є спосіб обійтися тим, що вмієш?”
Не виходить намалювати баранчика – малюй баранчика в коробці. Це дасть впевненість у своїх силах і коли-небудь баранчик визирне з коробки.
✅4. “Спробуємо це зробити разом?”
Часто за словами про невміння стоїть небажання дитини залишатися наодинці з важкою або нудною справою.
✅5. “Давай я покажу тобі хитрий спосіб”.
Зрозуміло, що дитині хочеться не вчитися чомусь, а вже вміти це робити. І іноді є спосіб навчитися швидко.
✅6. “Хочеш навчитися або хочеш, щоб хтось зробив замість тебе?”
Швидше за все дитина вибере другий варіант, але рано чи пізно дійде справа і до першого.
✅7. “Давай розберемо цю велику справу на маленькі і з’ясуємо, з якими моментами ти зможеш впоратися, а з якими потрібно тобі допомогти.”
✅8. “Нічого страшного, проте у тебе добре виходить … (напишіть разом список успіхів)”.
І справді, якщо подумати – яке колосальну кількість найскладніших навичок дитина освоїла за останні 5-10 років!
Джерело: http:// orangefrog
Мабуть, немає жодної дитини, яку б не зацікавив процес відгадування загадки. Адже це весело й цікаво. Влаштувати інтелектуальне "тренування" – хороша ідея для спільного сімейного дозвілля.
Загадки служать для розвитку допитливості, спостережливості, уважності і кмітливості.
Через зовнішні обставини, всім нам довелося вносити корективи до нашого звичного шкільного життя!
Сьогодні прогрес та технології дають нам можливість максимально оптимізувати навчальний процес.
Уроки стали дистанційними, тести онлайн, вірші на відео, а класна кімната перетворилась на затишний куточок нашого помешкання, в якому найкраще ловить інтернет.
Найважливішою частиною дистанційного навчання є онлайн уроки, що проходять у формі живої тарансляції у реальному часі. Саме на них ми можемо встановити живий контакт, почути та побачити один одного.
Саме після таких занять ми розуміємо, як ми потрібні один одному. Вчителі дітям, а діти вчителям!
Працюємо та розвиваємось для вас!
22 січня в далекому 1919 році на Софійському майдані було урочисто проголошено про об’єднання двох частин нашої країни в єдину незалежну Українську Народну Республіку. Очевидці згадували, що погода цього дня була сніжною та морозною, ми то мало святковий вигляд, весь центр Києва був яскраво прибраний, скрізь були національні прапори та транспортни, а вулицями звучали вигуки «Слава!»
День Соборності України був і є великим святом для українського народу, крізь роки ми змогли пронести історичну пам’ять і традиції. Одним із символів цього свята є живий ланцюг, що уособлює нашу єдність та неподільність.
На жаль, через зовнішні обставини, зараз ми з вами не можемо стати, міцно взятись за руки та утворити живий ланцюг єдності.
Але нам під силу своїми думками, словами та справами тримати оборону нашої свободи, єдності, державності.
Учні Пісківського ліцею щиро вітають всіх з Днем Соборності України!
https://youtu.be/JkQkwOG-5b8
Захід, Схід – одна країна! Це соборна Україна!
Одна від Заходу до Сходу,
Володарка земель і вод –
Ніхто не ділить хай народу,
Бо не поділиться народ.
22 січня в Україні традиційно відзначають День Соборності. Це державне свято стало Символом єднання українських земель, які століттями були відірвані одна від одної. Так трапилось, що українські землі належали багатьом державам: Литві, Угорщині, Речі Посполитій, згодом Румунії, Чехословаччині і найбільше Росії. І ось 22 січня 1919 року на Софіївській площі Києва було проголошено Акт злуки Української Народної Республіки (УНР) і Західно-Української Народної Республіки (ЗУНР). Здійснилась віковічна мрія, якою жили і за яку вмирали найкращі сини України – Україна стала єдиною і незалежною!
День Соборності України – це нагадування про те, що сила нашої держави – в ЄДНОСТІ УКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЕЛЬ! Ми – єдиний народ! Ми – єдина Україна!
Нехай ніхто не половинить
Твоїх земель не розтина,
Бо ти єдина, Україно,
Бо ти на всіх у нас одна.
З саятом НАС УКРАЇНЦІ!!!
Скільки кумедного й несподіваного можна побачити на дитячих малюнках! Адже для юних художників немає нічого неможливого, вони щиро вірять у казкові дива і самі творять казку — багатобарвну, добру, наївну і мудру водночас.
Всі ми довгий час чекали на зиму, адже зима - це пора радості, сміху, а найголовніше - справжніх зимових розваг.
21 січня у всьому світі відзначається одне з самих незвичайних свят — Міжнародний день обіймів (International Hug Day).
Свято було започатковане в США в 1986 році під назвою Національного дня обіймів (National Hugging Day), а потім стрімко поширилося по всьому світу. Згідно традиції, дружні обійми в цей день можна подарувати навіть незнайомiй людинi просто на вулицi, якби карантин не вніс свої корективи в наше життя.
Обійми супроводжують нас протягом всього життя. Вони потрібні людині з перших днів її появи на світ, коли немовля прикладають до грудей Матері. Ставши дорослими ми обіймаємо друзів і рідних при зустрічі, після розлуки, обіймаємо один одного, щоб висловити свою радість та вдячнiсть.
Обійми є одним з найрозповсюдженіших проявів любові або дружньої прихильності. Можна з впевненістю стверджувати, що кожен з нас потребує постійного пiдтвердження, що ми потрібнi та любимi. I cаме завдяки обіймам, на думку австрійських нейрофізіологів, ми отримуємо знаки любовi, при цьому у нас знижується артерільний тиск, ми позбавляємося від стресу та навіть, покращуємо пам’ять.
Дружні обійми – це, в свою чергу, досить велика підтримка і джерело щастя.
То ж , усіх зі святом! ОБНІМАШКИ !!!
Ой, снігу, снігу білого
Насипала зима,
День снігу на санчатах
Зустріла дітвора.
У ліс прийшла чарівниця-зима. Зима в лісі поводиться як господиня: пильно стежить за своїми володіннями та прикрашає зимовий ліс снігом. Яка дивовижна краса навколо.
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1332638757104797&id=777997525902259
Молоко – рідкісний створений самою природою харчовий продукт. Цей «еліксир життя» має високу біологічну цінність і протягом багатьох тисячоліть використовується людиною. У молоці містяться всі поживні речовини необхідні дитячому організму. Молоко дає дітям силу, красу, здоров'я, тому що в ньому багато вітамінів та інших корисних для здоров'я і росту речовин. Хто п'є молоко-у того ростуть крепкі кістки, білі зуби, та з'являється гарний настрій
Пийте діти молоко, будете здорові.
Медіазнайко – це перша навчальна гра з медіаосвіти в Україні, її мета – допомогти якомога більше дізнатися про інформаційне/медійне поле. Гра – частина курсу з медіаграмотності, розробленого спеціально для загальноосвітніх шкіл.
Суть гри полягає у тому, що потрібно пройти 9 рівнів/етапів, надати відповідь на запитання, стати журналістом, створити телепрограму, сайт і газету, дізнаючись при цьому як працюють медіа і як вони впливають на тебе – споживача інформації.
Навчальну гру «Медіазнайко» розробив і створив Центр медіаініціатив (Вірменія) за фінансової підтримки Всесвітнього банку в рамках програми «Альтернативні ресурси для медіа» в партнерстві з Інтерньюзом (США) і за фінансової підтримки USAID.
Підготовка українського варіанта гри стала можлива завдяки підтримці Програми «Бібліоміст», адаптацію до українських реалій здійснила команда Академії української преси.
Запустити гру можна за посилання - http://medialiteracy.org.ua/onlajn+gra-mediaznajko/
Дошкільне дитинство відрізняється від усіх наступних періодів життя людини, відносною свободою особистості: дитина самостійно обирає діяльність, якою бажає займатися. Ця діяльність емоційно насичена, розкриває широкий простір для уяви і творчості. Найефективнішим засобом, який підводить дитину до розв'язування проблеми є насамперед пошуково-дослідницька діяльність дітей. Тому, що діти є природженими дослідниками, які активно пізнають навколишній світ шляхом проб і помилок, а винагородою за активність та допитливість малюків є їх самостійні "відкриття". Саме під час досліду дитина, виконуючи різні перетворювальні дії, сама знаходить правильні шляхи його розв'язання. Тому сьогодні, я пропоную дослід, для дітей та дорослих "Кольорові вулкани"
Хто не радів першому снігові, який прикрашає весь навколишній світ дивом!
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1331411457227527&id=777997525902259
Дотримуватися чіткого режиму дня. Максимально наблизити його до звичайного робочого ритму. А ще важливо дати трохи більше свободи і відповідальності за навчальний процес.
Насправді учні дуже гарно адаптуються до нових умов. І батькам замість того, щоб постійно перевіряти і нагадувати про завдання, краще просто більше спілкуватися з дітьми. Звісно, у вільний від навчальних годин час. Поясніть дітям, що відбувається, які нові правила гігієни варті уваги, чому не варто панікувати тощо. Дуже важливо забезпечити можливість й допомогти продовжити навчання, зокрема й тому, що ми наразі не знаємо, скільки часу буде порушений звичний навчальний процес. З іншого боку, пам'ятаючи про підвищений рівень тривожності у ситуації, що склалась, варто враховувати емоційний стан дитини та родини і відповідно визначати пріоритети. Загальний розпорядок дня дитини має передбачати періоди навчання, відпочинку, розваг, спілкування — і варто знайти той баланс, який дозволить врахувати потреби всіх членів родини.
Дуже добре було б скористатись цим часом для того, щоб допомогти дітям набути навичок самостійного навчання, того, що називають вмінням вчитися. Це може звучати, як недосяжна ціль, але використайте цю ситуацію для того, щоб розвинути навички керування часом, побудови індивідуальної навчальної траєкторії, цілепокладання та ефективного навчання.
Цього тижня до нас нарешті прийшла справжня зима з морозами та снігом!
Всі побігли шукати свої ковзани та санчата, ліпити сніговиків та грати в сніжки.
А чи знали ви, що існує Всесвітній день снігу?
Це свято було створено для популяризації зимових видів спорту в молодіжному середовищі та для залучення більшої кількості людей до активного способу відпочинку. Цього року день снігу припадає на 17 січня!
Оскільки цьогоріч природа дала нам можливість насолодитись цим святом сповна, учні Пісківського ліцею вирішили поділитись з вами своїми яскравими емоціями та світлинами!
Приєднуйтесь до нас!
Розкажіть, як ви провели це свято!
Любить зиму дітвора,
Тішить діток диво - сніг.
Щастя й радості пора,
Скрізь дзвенить дитячий сміх.
На санчатах малюки
Із гори щодуху мчать,
Грають в сніжки залюбки,
Очі радістю горять!
Ліплять бабу снігову
Величезну всі разОм,
Кулю з снігу чималу
Ось, скатали вже гуртом!
Взимку безліч є розваг,
Ігор різних в дітвори,
У дворі такий " аншлаг"-
Лижі, сани , ковзани!
https://www.facebook.com/100051393735899/videos/253198083069981/?notif_id=1610739942185198¬if_t=video_processed&ref=notif
Підготувала вихователь Мельниченко Олена Олексіївна
"Прикрасимо шапочку"
Розігрався вітерець-
Сипле сніг за комірець,
То у мене, то у брата,
Хоче шапку відібрати.
Та старається дарма-
Ходить поруч з ним зима,
Вітру шапку не віддам,
Бо тоді замерзну сам.
На занятті з аплікації діти середньої групи "Непосидючі", розширили свої знання про головні убори, їх призначення. Закріпили вміння самостійно розміщувати і наклеювати геометричні фігури, утворюючи візерунок. Розглядаючи свої шапочки, діти були задоволені. І хай не гнівається вітерець, але малятам без шапочок не можна ходити по вулиці.
https://www.facebook.com/777997525902259/posts/1319037225131617/
Зима - казкова пора. Скільки радощів вона приносить дітям. В цю пору року хлопчиків та дівчаток не застанеш вдома, адже на вулиці скільки цікавого - з гірки на санчатах, в парку на лижах, на ковзанах, забави в снігу. Навкруги все біле-білісіньке, земля, дерева, будинки все вкрите м"яким, пухнастим снігом.На шибках з'являються красиві крижані малюнки.Взимку у лісі все ніби завмирає .Тут надзвичайно спокійно і тихо.Таємниче стоять ялини, закутані в теплу білу шубу зі снігу.Багато лісових жителів залягли в зимову сплячку, а ті, хто залишився, прикладають великих зусилль, щоб прогодуватися.